院外中小學(xué)校園內(nèi)占地總面積約46000平方米， 老師數(shù)百名，學(xué)員近2000人，校園內(nèi)中的400米規(guī)范運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、中小型科技體驗(yàn)館、藝術(shù)樓、試驗(yàn)樓等作用專(zhuān)室一應(yīng)俱全，是連云東部地區(qū)市區(qū)普通百姓優(yōu)選的知名品牌院校。 院外文化教育人秉持“塑樂(lè)趣之師 育英文大寫(xiě)的人 辦綠色生態(tài)之校”的教育教學(xué)總體目標(biāo)，以“一種的共識(shí)---學(xué)員表現(xiàn)性評(píng)價(jià) 老師的“質(zhì)與量”發(fā)展性評(píng)價(jià) 教干的總體目標(biāo)達(dá)到性點(diǎn)評(píng)=標(biāo)準(zhǔn)”、“兩大媒介---高新科技創(chuàng)新課程產(chǎn)業(yè)基地；小交警生命安全教育”、“三項(xiàng)特點(diǎn)---自主創(chuàng)新文化教育，“小交警”生命安全教育，智慧校園”、“四項(xiàng)確保---品質(zhì)立校，科學(xué)研究興校，體制活校，特點(diǎn)揚(yáng)校”、“五大支撐---綠色生態(tài)課堂教學(xué)，活性品德教育，合理科學(xué)研究，歷史人文管理，樂(lè)趣老師”這五部份組成教育科研管理的整體規(guī)定，以“敢想敢干、求實(shí)創(chuàng)新”的校園精神實(shí)質(zhì)，推進(jìn)執(zhí)行“為了更好地學(xué)員的快樂(lè)童年，為了更好地教師的幸福人生道路。”的辦學(xué)特色，追求完美院外中小學(xué)的質(zhì)量文化教育。

  伴隨著國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育的資金投入大幅提升，院外中小學(xué)的學(xué)校環(huán)境擁有顯著的改進(jìn)。如今許多院校都安裝了空調(diào)，這在一定水平上出示了較好的房間內(nèi)熱舒服自然環(huán)境，維護(hù)了教職員工及學(xué)員的身心健康?？墒切@內(nèi)空調(diào)較大的問(wèn)題是沒(méi)法對(duì)空調(diào)開(kāi)展合理、統(tǒng)一的管理和控制，立即造成很多的自然資源消耗。 廣州市派谷電子器件給予訂制的空調(diào)系統(tǒng)軟件聰慧解決方法，大力發(fā)展根據(jù)空調(diào)的建筑節(jié)能技術(shù)與計(jì)劃方案，有效分派電力能源，降低空調(diào)開(kāi)關(guān)電源應(yīng)用消耗。教室里分體式空調(diào)智能化環(huán)保節(jié)能控制系統(tǒng)軟件,包含空調(diào)控制器，空調(diào)云智能管理服務(wù)平臺(tái)，紅外線感應(yīng)器,溫度傳感器攝像頭，空調(diào)控制控制模塊和無(wú)線通訊模塊，控制控制模塊分別與無(wú)線通訊模塊,溫度傳感器攝像頭和紅外線感應(yīng)器聯(lián)接.還可根據(jù)云管理服務(wù)平臺(tái)完成對(duì)院校教室里空調(diào)的啟動(dòng)時(shí)間,工作模式，操作溫度,上班時(shí)間等開(kāi)展遠(yuǎn)程設(shè)定,完成統(tǒng)一管理;與此同時(shí),還可在空調(diào)合理上班時(shí)間內(nèi)全自動(dòng)檢測(cè)房間內(nèi)是不是有些人,進(jìn)而完成空調(diào)的智能開(kāi)關(guān)面板機(jī)，降低很多不必要的耗能;此外，還可對(duì)空調(diào)的運(yùn)轉(zhuǎn)特性開(kāi)展檢測(cè)，當(dāng)空調(diào)運(yùn)作特性降低時(shí)云管理服務(wù)平臺(tái)會(huì)傳出警告.依據(jù)院校當(dāng)場(chǎng)自然環(huán)境、具體情況，必須采用可靠性高、執(zhí)行便捷、維護(hù)保養(yǎng)簡(jiǎn)易的,教室里空調(diào)環(huán)保節(jié)能控制計(jì)劃方案。

  廣州市派谷教室里空調(diào)環(huán)保節(jié)能控制器完成基本要素要求如下所示：

  1、集中化控制：AC360配備有強(qiáng)制性控制控制模塊，校園內(nèi)加工廠等地區(qū)可以融合控制標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一管理空調(diào)開(kāi)關(guān)電源。

  2、安全性控制：AC360工業(yè)生產(chǎn)版380V空調(diào)控制器配備有功率大的直流接觸器，可以安全性合理的控制380V空調(diào)電源電路的斷掉和合閉，

  3、多種多樣控制：AC360可以選裝多種多樣通信控制模塊，不一樣應(yīng)用條件下可根據(jù)后臺(tái)管理對(duì)空調(diào)的運(yùn)行模式開(kāi)展控制。

  4、遠(yuǎn)程控制：AC360可以配備物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)通信控制模塊連接云主機(jī)完成無(wú)線網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制，防止傳統(tǒng)式走線的繁雜將傳統(tǒng)式設(shè)備云空間化。

  5、管理控制：監(jiān)控軟件可遠(yuǎn)程即時(shí)查詢(xún)每臺(tái)空調(diào)的運(yùn)作情況，適用遠(yuǎn)程手動(dòng)式單獨(dú)控制、總體控制、全自動(dòng)生產(chǎn)調(diào)度控制等作用。

  6、全自動(dòng)控制：AC360可依據(jù)工作時(shí)間（課程安排時(shí)間）擬定自動(dòng)開(kāi)關(guān)機(jī)應(yīng)用對(duì)策，且在互聯(lián)網(wǎng)斷掉的情形下可以依據(jù)設(shè)置控制計(jì)劃方案完成全自動(dòng)控制，提升運(yùn)作高效率降低人力成本。

  7、智能化控制：AC360內(nèi)置溫度感應(yīng)器和身體紅外線傳感器可以建立依據(jù)環(huán)境溫度控制開(kāi)關(guān)空調(diào)，在空調(diào)合理上班時(shí)間內(nèi)全自動(dòng)檢測(cè)房間內(nèi)是不是有些人,進(jìn)而完成空調(diào)的智能開(kāi)關(guān)面板機(jī),降低很多不必要的耗能進(jìn)而實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能、遠(yuǎn)程集控管理的目地。

  廣州市派谷高新科技給人產(chǎn)生的是無(wú)限大的便捷。依據(jù)要求一次性設(shè)定好空調(diào)控制器主要參數(shù)，從此不必人為因素太多的管理，讓老師學(xué)生把大量的時(shí)間放到學(xué)習(xí)培訓(xùn)與課堂教學(xué)上。 院?？梢詫⒎稚⒒谛@內(nèi)各個(gè)地方的空調(diào)開(kāi)展集中化管理，實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)空調(diào)應(yīng)用情況，集中化控制空調(diào)電源開(kāi)關(guān)、環(huán)境溫度、環(huán)境濕度、風(fēng)力等，還可對(duì)全部空調(diào)開(kāi)展遠(yuǎn)程分類(lèi)管理。處理院?？照{(diào)管理分散化、低效能、落后的難點(diǎn)。助推全面提升電力能源的利用率和自動(dòng)化水準(zhǔn)，搭建翠綠色智慧校園。